從一個孤獨癥家長“抱團取暖”的QQ群，到注冊成立的家長支援中心，再到承接團蕪湖市委、蕪湖市民政局等部門指導(dǎo)和支持下的項目，六年里，蕪湖市弋江區(qū)星望家長支援中心越來越規(guī)范、成熟，影響也越來越大，項目期間服務(wù)了50個在蕪孤獨癥家庭，累計服務(wù)2000人次。

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今年4月2日，第十六個世界孤獨癥關(guān)注日，蕪湖市十里江灣人民公園內(nèi)，一場“點亮‘星’愿 大愛‘蕪’疆”主題的公益活動正在舉行?；顒蝇F(xiàn)場，300多位孤獨癥孩子及家長、社會各界愛心人士、志愿者們踴躍參與。

當(dāng)晚，夜幕降臨，華燈初上，隨著倒計時3、2、1！蕪湖濱江多個地標(biāo)建筑物——金鷹世界中心、摩根100大樓、希爾頓酒店雙子樓大屏幕藍(lán)燈齊亮：“讓愛來，讓礙走。一家人，不孤獨。”隨著十里江灣公園閃耀出熠熠生輝的藍(lán)色光芒，蕪湖市成為安徽省首個全城地標(biāo)為孤獨癥群體亮燈的地級市。

此次活動主辦方之一便是蕪湖市弋江區(qū)星望家長支援中心，前身是2016年建立的一個孤獨癥家長“抱團取暖”的QQ群，2017年8月正式注冊成立。

2022年6月，在團蕪湖市委、蕪湖市民政局等部門的支持下，樂活星向融——孤獨癥人士關(guān)愛項目正式啟動，由蕪湖市弋江區(qū)星望家長支援中心具體承接。社工根據(jù)孤獨癥孩子的年齡和能力劃分，成立了兒童基礎(chǔ)籃球隊和少年進階籃球隊。

“以籃球運動為載體，在運動中穿插趣味游戲，在寓教于樂中學(xué)會籃球，提高“星孩”的身體協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)他們的團體協(xié)作和競爭意識，對于他們提高能力，最終融入社會有很大幫助?！表椖控?fù)責(zé)人介紹說，“同時通過積極鏈接高校大學(xué)生志愿者團隊資源，為孩子們提供更多一對一的專業(yè)服務(wù)。”

少年籃球隊注重培養(yǎng)團體協(xié)作和競爭意識，有助于孤獨癥兒童鍛煉社交能力，而科學(xué)實踐證明，音樂對于孤獨癥兒童的訓(xùn)練和幫助也有著非常重要的作用。

在實施“樂活星向融”項目時，社工帶領(lǐng)家長和孩子們一起，成立了一支“星望非洲鼓隊”，以音樂為載體鍛煉孩子們的動手能力和自我學(xué)習(xí)能力。同時，社工還積極聯(lián)系社會各界資源開展鼓隊公益演出，幫助孩子們積累社會性規(guī)則應(yīng)用的實戰(zhàn)經(jīng)驗，展現(xiàn)孤獨癥群體樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌，幫助孤獨癥兒童培養(yǎng)集體環(huán)境中的安坐能力、指令聽從能力和模仿能力，為孩子們步入校園打下基礎(chǔ)。

“該項目通過培養(yǎng)孤獨癥兒童興趣愛好，著力提高孤獨癥兒童視、聽、動統(tǒng)合能力、指令服從能力、模仿能力及團隊協(xié)作能力，幫助其提升自信心和集體意識，提高社交能力。項目期間服務(wù)了50個在蕪孤獨癥家庭，累計服務(wù)2000人次?！眻F蕪湖市委維護青少年權(quán)益部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹道。

社工在每次活動中仔細(xì)觀察服務(wù)對象的細(xì)微改變，記錄并做好檔案管理。幫助孤獨癥兒童家庭搭建家長互助交流平臺，利用活動打卡群，傳遞干預(yù)康復(fù)知識，引導(dǎo)家長們分享科學(xué)有效的育兒經(jīng)驗，鼓勵家長們樹立“助人自助，授人以漁”的理念，從而減輕孤獨癥家庭面臨的各種壓力。

讓孤獨癥兒童走出封閉的世界，更好地融入社會是“樂活星向融”項目實施幫扶的最終目標(biāo)。目前在各方的努力下，樂活星向融---孤獨癥人士關(guān)愛項目已初步形成政府指導(dǎo)，“社區(qū)+社工+社會組織+志愿者+社會慈善資源”的聯(lián)動服務(wù)模式，創(chuàng)新以“運動+音樂+家庭支持”為主的活動模式，為孤獨癥家庭搭建交流互助的平臺，致力讓每個“星星的孩子”都能閃閃發(fā)光。

通訊員 龔茜 本網(wǎng)記者 程榕娟