1、去百度文庫,查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:張思成 小學三年級語文教學工作總結(jié)一個學期的工作結(jié)束了,我們就此告別了三年級。
(資料圖片僅供參考)
2、這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的。
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4、小學三年級語文教學工作總結(jié)(1)一個學期的工作結(jié)束了,我們就此離別了三年級。
5、對這一學期剛走上工作崗位的我來講,這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是布滿希望的。
6、作為一位小學語文教師,回顧這一學期的教學工作,心中有無窮感慨。
7、現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié):一、激起學生學習愛好,進步學生語文素養(yǎng)語文是一門布滿思想、布滿人文精神、布滿聰明的學科。
8、在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱門,討論、交換、探究等學習方式已成為課堂的主流。
9、我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得愛好盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
10、愛好是最好的老師。
11、在教學中,我十分重視培養(yǎng)和激起學生的學習愛好。
12、比方,在導入新課,讓學生一上課就可以置身于一種輕松學習的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學語文。
13、我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計不同的導入方式。
14、可以用多媒體展現(xiàn)課文的畫面讓學生進入情形;也可用講述故事的方式導入,采用激起愛好、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計,比起簡單的講述更能激起學生的靈性,開啟學生學習之門。
15、口語交際是培養(yǎng)學生寫作能力的一個有效途徑,只有肯說會說才會寫。
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