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1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:張思成 小學三年級語文教學工作總結(jié)一個學期的工作結(jié)束了，我們就此告別了三年級。

(資料圖片僅供參考)

2、這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是充滿希望的。

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4、小學三年級語文教學工作總結(jié)（1）一個學期的工作結(jié)束了，我們就此離別了三年級。

5、對這一學期剛走上工作崗位的我來講，這個學期的工作是繁忙的、充實的、也是布滿希望的。

6、作為一位小學語文教師，回顧這一學期的教學工作，心中有無窮感慨。

7、現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié)：一、激起學生學習愛好，進步學生語文素養(yǎng)語文是一門布滿思想、布滿人文精神、布滿聰明的學科。

8、在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱門，討論、交換、探究等學習方式已成為課堂的主流。

9、我在語文課堂教學中，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得愛好盎然，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

10、愛好是最好的老師。

11、在教學中，我十分重視培養(yǎng)和激起學生的學習愛好。

12、比方，在導入新課，讓學生一上課就可以置身于一種輕松學習的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺地學語文。

13、我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計不同的導入方式。

14、可以用多媒體展現(xiàn)課文的畫面讓學生進入情形；也可用講述故事的方式導入，采用激起愛好、設(shè)計懸念……引發(fā)設(shè)計，比起簡單的講述更能激起學生的靈性，開啟學生學習之門。

15、口語交際是培養(yǎng)學生寫作能力的一個有效途徑，只有肯說會說才會寫。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。